Faktara.my.id | Jakarta – Bait-bait puisi Taufiq Ismail kembali menggema di Pusat Dokumentasi Sastra (PDS) HB Jassin, Taman Ismail Marzuki (TIM), Jakarta. Semaan Puisi Edisi ke-136 mengangkat tema “Taufiq Ismail: Perjuangan, Karya, dan Penghargaan” pada Kamis (13/8/2026).
Semaan Puisi menghadirkan pembacaan karya Taufiq Ismail dengan konsep menyimak secara khidmat. Konsep tersebut menyatukan penikmat sastra dari berbagai generasi.
Para pembaca melantunkan puisi-puisi Taufiq Ismail dengan penghayatan dan intonasi yang kuat. Setiap bait mengajak penonton mengenang sejarah, memahami nilai kemanusiaan, hingga merenungkan kehidupan spiritual.
Ayie Suminar, salah satu pendiri Komoenitas Makara, menilai PDS HB Jassin menjadi ruang yang tepat untuk menghidupkan kembali karya sang maestro.
“Di sini, sejarah sastra tidak mati, melainkan berdenyut dan menghidupkan jiwa-jiwa kita kembali,” ujar Ayie.
Puisi Taufiq Ismail Bawa Pesan Perjuangan
Taufiq Ismail dikenal sebagai salah satu tokoh Angkatan ’66. Karya-karyanya kerap merekam persoalan sosial sekaligus menghadirkan pesan spiritual.
Pembacaan puisi dalam acara tersebut menghadirkan suasana haru, getir, dan rindu. Para penampil membawa penonton menyelami pesan perjuangan yang terkandung dalam karya-karya Taufiq.
Penyelenggara juga mengemas acara dengan panggung sederhana di ruang yang menyimpan berbagai arsip sejarah sastra. Konsep itu memperkuat suasana intim selama pertunjukan.
Libatkan Lintas Generasi
Sejumlah sastrawan, budayawan, akademisi, dan generasi muda turut menghadiri Semaan Puisi Edisi ke-136.
Kehadiran lintas generasi memperkuat peran acara tersebut sebagai ruang bertemu bagi para pencinta sastra. Penyajian karya Taufiq Ismail juga memperlihatkan bahwa puisi tetap relevan di tengah perkembangan zaman.
Semaan Puisi Edisi ke-136 tidak sekadar menghadirkan pembacaan karya. Acara ini kembali menghidupkan pesan perjuangan, kemanusiaan, dan spiritualitas Taufiq Ismail sekaligus memperkuat posisi TIM sebagai salah satu pusat kegiatan seni dan sastra di Jakarta.
(Rls/Red)
About the Author
